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教育部:破解“入園難、入園貴”,絕大多數(shù)幼兒享受普惠性學前教育

發(fā)布時間:2022-09-09 作者:高毅哲 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京9月9日訊(記者 高毅哲)今天,中共中央宣傳部舉行“中國這十年”系列主題新聞發(fā)布會,介紹黨的十八大以來教育改革發(fā)展成效有關情況。

教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹,黨的十八大以來,學前教育取得了快速發(fā)展,普及普惠水平大幅提升。2021年,全國有幼兒園29.5萬所,在園幼兒達到4805萬人,學前三年毛入園率達到88.1%,比2012年提高23.6個百分點;普惠性幼兒園覆蓋率達到87.8%,使絕大多數(shù)的幼兒能夠享受到普惠性的學前教育服務,增強了人民群眾的幸福感、獲得感。

呂玉剛表示,教育部將以實施“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃為重要抓手,認真貫徹落實國家人口發(fā)展戰(zhàn)略,積極服務促進三孩政策落地實施。

在總體目標上,要進一步提高學前教育的普及普惠水平,到2025年全國學前三年毛入園率達到90%,普惠性幼兒園覆蓋率達到85%,建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務體系。

在學位供給上,根據(jù)人口變化趨勢,以縣為單位強化入園需求預測,通過多種渠道進一步擴大學前教育資源,特別是普惠性學前教育資源,有效化解“大班額”問題,更好地滿足適齡幼兒的入園需求。

在政策保障上,進一步完善普惠性學前教育保障制度,健全經(jīng)費投入和成本分擔機制,完善幼兒園教師配備補充、工資待遇保障等制度。

在科學保教上,堅持以游戲為基本活動,深入推進幼小科學銜接,有效緩解家長對孩子入學的焦慮,健全辦園質(zhì)量評估體系,全面提高幼兒園的科學保教水平。

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