中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 蔣亦豐 通訊員 李奇謙 黃秀平)日前,浙江溫州發(fā)布中小學(xué)研學(xué)實踐實施方案,明確將研學(xué)實踐納入教育教學(xué)計劃,中小學(xué)生每學(xué)年至少參加一次。
方案提出,學(xué)校集體組織外出一般安排在小學(xué)三到六年級和初、高中的一、二年級,盡量避開旅游高峰期。學(xué)校組織安排集體研學(xué)實踐,要依托各級教育行政主管部門認定的中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基(營)地、勞動實踐基地、綜合實踐教育基地等場所和研學(xué)線路進行,不得在未列入研學(xué)實踐教育營地目錄單的基地中安排集體住宿。原則上小學(xué)不出溫州市,初中以溫州市域為主、不出省,高中以省內(nèi)國內(nèi)為主開展研學(xué)實踐。
“研學(xué)實踐將納入教育教學(xué)計劃,與中小學(xué)生社會主義核心價值觀教育、勞動教育、社會實踐、職業(yè)體驗、軍訓(xùn)等相結(jié)合,與德育、美育、勞育、綜合實踐活動等課程融合?!笔薪逃钟嘘P(guān)人員介紹,學(xué)生到實踐基地參與完成活動,可作為學(xué)生綜合實踐評價內(nèi)容,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。從2022年秋季開始,包括實踐學(xué)校在內(nèi)的研學(xué)實踐活動報名已逐步實現(xiàn)與“少年甌越行”實踐平臺數(shù)據(jù)對接。
實施方案鼓勵學(xué)校拓展校外教育空間,建立相對穩(wěn)定的社會類基地和資源目錄清單,整合利用已有勞動實踐基地、研學(xué)實踐基(營)地、綜合實踐基地等場所和資源,構(gòu)建至少1個“學(xué)校+實踐基地”教育共同體。學(xué)校組織開展研學(xué)實踐可采取自行開展或委托開展的方式,可吸收一定數(shù)量的家長志愿者參加,協(xié)助學(xué)校做好溝通和管理。
據(jù)悉,到2025年,溫州市還將打造一批本土特色研學(xué)線路,鼓勵實踐基地與學(xué)校聯(lián)合開發(fā)課程,針對不同學(xué)校和不同年齡段學(xué)生采取針對性地教育。每個實踐基地要打造至少1門特色課程,及時更新平臺活動課程信息,供學(xué)校和學(xué)生、家長選擇。
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