書(shū)籍是我人生前進(jìn)路上永遠(yuǎn)的指路燈。

常言道：三日不讀書(shū)，便覺(jué)言無(wú)味，其面目可憎。真正喜愛(ài)閱讀的人，不會(huì)一日無(wú)書(shū)，讀書(shū)現(xiàn)已陪伴了我二十載，但我堅(jiān)信，它也將陪伴我接下來(lái)的人生之旅。

簌簌流年，齒序悲歡，牙牙學(xué)語(yǔ)的我被母親抱在懷里，給我念著書(shū)中的“媽媽、爸爸、爺爺……”讓我知道了親情的聯(lián)系；孩童時(shí)期，童話(huà)書(shū)中經(jīng)歷了磨難的王子與公主，讓我勇于面對(duì)挑戰(zhàn)；青年時(shí)期，青年傷痛文學(xué)中那些令人的悲傷結(jié)局，讓我知道了原來(lái)悲傷也是肆意妄為年紀(jì)中必不可少的情感。

閱讀陪伴我已經(jīng)走過(guò)了幼年、青年，書(shū)籍也以那篇篇紙張教會(huì)我孝敬父母、尊師重道、兄友互恭……紙張雖小，卻用那獨(dú)特的燃料，為我點(diǎn)燃了那一抹微光。

在閱讀書(shū)籍時(shí)，時(shí)間如同那沙漏中的顆顆流沙，在紙張中飛速流逝來(lái)不及抓捕。只在伴隨著家門(mén)前那棵梧桐樹(shù)綠了又黃，二十載的歲月悄然逝去……我也從拿著詩(shī)歌的小孩變成了可以讀著外文的經(jīng)典名著，知曉了一些古今中外的歷史，感同身受地體會(huì)到那令人難以忘卻的百年屈辱史。

孩提時(shí)，我與父母生活在縣城中，這里的房屋鱗次櫛比，六層高的樓房在我的眼里似乎與天同高，而在一樓的門(mén)店開(kāi)著超市、面包店、早餐店……我看見(jiàn)一家開(kāi)著明亮燈光的門(mén)店，燈光的照耀似乎在吸引著我走進(jìn)去看看，滿(mǎn)屋的書(shū)柜，書(shū)架上放著各種各樣的書(shū)籍，拿出一本畫(huà)著有小孩子騎在黃牛上的書(shū)，翻開(kāi)書(shū)，我仿佛聞到了那獨(dú)有的墨香，書(shū)本上寫(xiě)著“蓬頭稚子學(xué)垂釣，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人?！碑?huà)上的小孩側(cè)坐在青苔上學(xué)者釣魚(yú)，有路過(guò)的人看著他，小孩就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[著手，我讀著那朗朗上口的詩(shī)歌，幻想著那人們生活的樣子，努力地理解著時(shí)代之間的差異。

白駒過(guò)隙，我坐在明亮的教室，背誦著杜甫一首首沉郁頓挫、豐富多彩、雄渾奔放、清新細(xì)膩的詩(shī)歌，我不明白杜甫究竟有著怎樣的經(jīng)歷，才讓他寫(xiě)出這么多流傳百世的詩(shī)歌。于是我去讀了后人為他寫(xiě)的傳記。杜甫青少年時(shí)因家庭環(huán)境優(yōu)越，七歲作詩(shī)，“七齡思即壯，開(kāi)口詠鳳凰”，有志于“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”。他少年時(shí)也很頑皮，“憶年十五心尚孩，健如黃犢走復(fù)來(lái)。庭前八月梨棗熟，一日上樹(shù)能千回”?？婆e之路不順客居長(zhǎng)安十年，奔走獻(xiàn)賦，郁郁不得志，仕途失意，過(guò)著貧困的生活，前后經(jīng)歷安史之亂，蜀中漂泊。寫(xiě)下了不朽的史詩(shī)“三吏”和“三別”最后，一代詩(shī)圣在舟中去世。杜詩(shī)熔冶吸收前人藝術(shù)技巧，發(fā)展成一種獨(dú)特的新風(fēng)格。表達(dá)自己愛(ài)國(guó)的思想。

當(dāng)我開(kāi)始喜歡讀書(shū)時(shí)，我便從書(shū)中獲取了知識(shí)，書(shū)籍中蘊(yùn)含的知識(shí)引領(lǐng)我前進(jìn)的道路，照亮我漆黑人生之路的燈光——讀上一本好書(shū)，就如同與一位智者進(jìn)行了一次交談，我可以借助著智者的經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決我生活上、學(xué)習(xí)上的將會(huì)遇到的各種困難。

閱讀可以改變?nèi)说木袢菝苍S多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成為過(guò)眼云煙，但其實(shí)它是潛在記憶里、在談吐上、在胸襟的上，同時(shí)顯露在生活和文字中，閱讀書(shū)籍讓我在有限的時(shí)間和空間中，體會(huì)不同年代不同人的人生歷程。讓我們?cè)谝院蟮娜松梢赃x擇更寬廣的道路。

從前，一封書(shū)信，經(jīng)過(guò)郵筒、路途的轉(zhuǎn)折來(lái)到另一個(gè)人的手中，溫暖而浪漫。而如今，世界越來(lái)越喧囂，文字就更加疏遠(yuǎn)了。人們不會(huì)把時(shí)間花在讀書(shū)和寫(xiě)信上，而是變得越來(lái)越懶，懶得看書(shū)、寫(xiě)字，甚至懶得說(shuō)話(huà)。對(duì)著一個(gè)屏幕，就能坐上一下午甚至一個(gè)通宵?；钤谧约菏澜缋铮絹?lái)越沉默。心也變得越來(lái)越硬。

到如今，我卻依然認(rèn)為書(shū)的那一抹光，是任何燈光都無(wú)法替代的。因?yàn)樽x書(shū)，能讓人學(xué)會(huì)思考，讓人在不知不覺(jué)中變得安靜下來(lái)。日子要一天一天地走，書(shū)也要一頁(yè)一頁(yè)地讀。水滴石穿，一年幾年一輩子地讀下去。書(shū)就像光，從內(nèi)到外指引著我們的心，徐徐地發(fā)光，成熟了，書(shū)的效力就凸現(xiàn)出來(lái)了。

古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。細(xì)細(xì)品讀，把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度，一種精神追求，融入我們的生命和血脈中，那我們的民族也一定會(huì)放射出更璀璨的光芒！