中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 魯磊）近日，西南地區(qū)義務教育高質(zhì)量發(fā)展高峰論壇在四川綿陽舉行，來自云南、貴州、重慶等地的700余名專家學者，一線校長、教師代表圍繞“雙新”背景下的學校教育改革發(fā)展及教研轉(zhuǎn)型進行了深入交流探討。

據(jù)了解，教學研究能力不足，是西南地區(qū)義務教育階段學校高質(zhì)量發(fā)展的難點問題。論壇上，與會代表客觀梳理、分析了各地各校在教學研究板塊的個性與共性問題，對問題的成因進行了深入剖析探討。并圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+教研”、城鄉(xiāng)學校教研共同體建設、創(chuàng)新“雙新”背景下學校新教研模式等主題進行了分享交流，共謀西南地區(qū)義務教育高質(zhì)量發(fā)展之路。