在我還沒上小學的時候,父親經(jīng)常給我和弟弟講故事:《嫦娥奔月》《司馬光砸缸》《孟母三遷》《女媧補天》……這些有趣、美妙、勵志的故事是我童年生活的一抹亮色。我和弟弟很好奇父親怎么知道這么多精彩的故事,父親領著我們來到一個木箱前,小心翼翼地打開,里面有很多紙張已經(jīng)發(fā)黃但擺放得整整齊齊的書籍,父親看著我們和藹地說:“我就是通過閱讀,知道了很多精彩的故事,你們好好讀書,就能知道很多很多有意思的事情”。此時,好好讀書的理念在我們幼小的心靈開始扎根。
上小學后,我努力學習,就是為了多認識字,能夠讀到有意義的故事。當時家里窮,但父親竭盡所能為我買了很多小人書,像《貓和老鼠》《王二小》《鐵道游擊隊》……每當看到我們姐弟倆捧著書閱讀,父親臉上總是蕩漾著慈祥的笑容。他在不忙的時候,還會讓我們給他講故事,稱贊我們講得好。
再后來,父親給我們買來了收音機,這又成了我們姐弟倆的寶貝。每天放學后,我和弟弟都會聽長篇小說,像路遙的《人生》《平凡的世界》,還有《三國演義》《楊家將》《隋唐演義》等,聽書開闊了我的視野,啟迪了我們的心靈。隨著識字量的增多,我也開始不滿足聽書,于是父親開始攢錢為我們買書,像《格林童話》《紅巖》《朱自清散文集》《冰心文集》……那時候晚上讀書照明用的是煤油燈,父親怕對眼睛不好,給我們買來了嘎石燈,在明亮的嘎石燈下讀書便變成了一天中最幸福的時刻。
那個年代,在農(nóng)村,很少有家長像父親這樣義無反顧地供孩子讀書,很多孩子輟學回家?guī)透改父苫?,但父親不管多苦多累,只要看到我們認真讀書,他都會很欣慰。1994年,我和弟弟一起考上了大學,我家成了十里八鄉(xiāng)唯一家中有兩名大學生的家庭。高興之余,我也為高昂的學費擔憂,畢竟農(nóng)村供養(yǎng)兩個大學生,是非常困難的。父親看出來我們的小心思說:“不用擔心,錢我早給你們攢夠了”。當時村里有很多人都蓋了新房,父親不為所動,把省吃儉用的錢都存了起來。父親花費了全部心血供我們讀書,我們姐弟倆也沒有辜負父親的希望。在大學里,在學好專業(yè)知識之余,我最高興的事就是泡在圖書室里博覽群書,每天和仁人志士對話,讀書開闊了我的眼界,讓我終生受用。
上班后,有一段時間不怎么讀書了,父親發(fā)現(xiàn)后對我說:“你還是應該多讀書充實自己,不然會跟不上時代的步伐,怎么教書育人?”言語中,我感到父親的不悅。后來和父親聊天,他總是引經(jīng)據(jù)典,我說你怎么知道這么多,父親拿出一摞摞的書說:“現(xiàn)在我不用為生活奔波,每天都會讀書看報。”當時我無比慚愧,我說:“咱倆以后互相學習,你的書先借我看看,以后我買了書也送給你看”。
讀書,現(xiàn)在成了父親生活的一部分,在書的滋養(yǎng)下,七十多歲的父親耳聰目明,思路清晰。閑暇之余,父親也會給孫子孫女講故事,引導他們閱讀。
這就是濃濃的父愛,如果說書是照亮我心靈的明燈,父親則是我人生道路上的燈塔。
(山東省德州市臨邑縣實驗小學渤海路小學教師 費麗艷)
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