3月10日,由甘肅省委教育工委主辦、蘭州大學(xué)承辦的習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上重要講話發(fā)表五周年暨甘肅省高校思政課高質(zhì)量發(fā)展研討會在蘭州大學(xué)召開。
近年來,甘肅省各高校馬克思主義學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),積極貫徹落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,立德樹人,凝心鑄魂,不斷深化思政課教學(xué)改革、鍛造教師隊伍、善用社會大課堂,匯聚起為黨育人、為國育才的磅礴力量。
強教學(xué) 把大道理講到學(xué)子心坎里
“愛國是每一個人最樸素卻又最高尚的品行和修為。我們的祖國值得我們每個人去熱愛?!痹谔m州大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授李睿的課堂上,課本上的名詞不再是死記硬背,而成為學(xué)生們真正熟記于心的信仰。
一路走來,李睿致力于破除思政課傳統(tǒng)教法對課堂品質(zhì)和育人品質(zhì)局限的桎梏。
“照本宣科是對學(xué)生不負(fù)責(zé),也是對自己職業(yè)生涯的敷衍?!崩铑Uf,提高思政課教學(xué)實效,基礎(chǔ)在教學(xué)內(nèi)容,關(guān)鍵在以理服人,貴在改進(jìn)教法。
近年來,蘭州大學(xué)積極推進(jìn)思政課教學(xué)改革創(chuàng)新,實施思政課“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”工程,探索建立示范“講”、集體“備”、精心“教”、深入“研”、強化“賽”、合力“上”的“六位一體”思政課教學(xué)模式,著力增強課堂教學(xué)實效。
2023年,蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院首次實現(xiàn)國家級教學(xué)成果獎的突破,93.75%的大學(xué)生對思政課教學(xué)效果表示滿意。
為了提高學(xué)生課堂“抬頭率”、讓思想理論入腦入心,蘭州交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院中國近現(xiàn)代史綱要教研室主任高小強創(chuàng)新《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué)方法,采用“對分課堂”式教學(xué),即“教師講授、學(xué)生獨學(xué)、小組討論、師生互動”四位一體,突出學(xué)生主體性,明確教師主導(dǎo)性,注重啟發(fā)式教育,有效實現(xiàn)了課堂內(nèi)容“入腦”“入心”“入行”。
同時,蘭州交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師通過集體備課、教學(xué)研討等,加強對理工科學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和接受特點研究,并與甘肅歷史文化資源相結(jié)合,做到因材施教。
如今,針對高校思政課教學(xué)難題和學(xué)生思想特點,各高校馬克思主義學(xué)院教師團(tuán)隊正用提正氣、接地氣、冒熱氣、有底氣的思政教學(xué)法把“最難講”的課上得“最精彩”。
“近年來,我們強化教師配備、經(jīng)費保障、職稱晉升等要素保障,進(jìn)一步壓實任務(wù)、靠實責(zé)任、推動解決,形成了‘黨委努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課’一體化育人新格局?!笔〗逃龔d相關(guān)負(fù)責(zé)人說。
抓隊伍 鋪就思政課教師成長“快速路”
下午三點,西北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院的教研室里,集體備課如期舉行。其中一項重要內(nèi)容,是為一名即將參加教學(xué)能力比賽的青年教師“出謀劃策”。
這樣的集體備課,只是該校馬克思主義學(xué)院思政課教師培養(yǎng)培訓(xùn)的一個縮影。近年來,通過做好鑄魂體系、培訓(xùn)體系、平臺體系建設(shè),西北師范大學(xué)為思政課教師成長鋪就了“快速路”。
辦好思政課,關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。甘肅省有力推進(jìn)各學(xué)校配齊配強思政課教師,并通過建立集體備課機制、省級思政課名師示范巡講活動等方式,激發(fā)思政課教師的積極性、創(chuàng)造性,凝聚育人師資。
“鑄魂育人,就必須培養(yǎng)好教師?!备拭C農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長侯慶豐介紹,教師培養(yǎng)被當(dāng)成學(xué)校的“第一工程”,成立了由黨委書記、校長牽頭的“省級重點馬院建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組,建立研究生導(dǎo)師小組,夯實培養(yǎng)責(zé)任。與此同時,把“鑄魂”放在培養(yǎng)思政教師的首要位置,讓教師在思想上認(rèn)同,在行動中形成自覺。
在各方合力推動下,甘肅省專職思政課教師的人員數(shù)量、素養(yǎng)能力明顯提升。省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,將建立以“崗前培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、調(diào)研實踐”為一體的培養(yǎng)體系,大力支持思政課教師學(xué)歷和能力雙提升。
重實效 “心中有信仰,腳下有力量”
2023年7月,歷時3個多月、44所高校、314所中小學(xué)(含中職)的496名思政課教師參與的甘肅省首屆大中小學(xué)思政課教師“大比武”教學(xué)展示活動掀起了不小的“波瀾”。5年來,省級領(lǐng)導(dǎo)赴各高校檢查調(diào)研、講授思政課或形勢政策課135場次;高校投入專項經(jīng)費用于思政課建設(shè),校黨政班子成員年均上講臺講授思政課1000多場次。
近年來,蘭州大學(xué)不斷豐富思政教育內(nèi)容,在界石鋪、臘子口、哈達(dá)鋪等地設(shè)立了10余個實踐教學(xué)基地,把課堂開到田間地頭、科研院所、革命遺址,讓學(xué)生在實景實地中、在生動實踐中,感受國家發(fā)展,樹立理想信念。
思政小課堂和社會大課堂的有機結(jié)合,把思政課講出了年輕人愛聽、能懂、愿行的“時代味”。蘭州交通大學(xué)持續(xù)凝練交大精神和天佑文化,以開展愛國主義教育、傳承紅色基因、踐行社會主義核心價值觀教育等各類活動,挖掘發(fā)揮學(xué)校鐵路特色,豐富校園文化活動內(nèi)涵;甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)強化農(nóng)林教育教學(xué)的實踐性,開展“田野里的思政課”,推進(jìn)“多元化菜單式”實踐教學(xué);西北師范大學(xué)圍繞“強國有我,青春擔(dān)當(dāng)”主題,組織學(xué)生開展形式豐富的社會實踐活動……
5年來,省教育廳遴選命名省級實踐教學(xué)基地9大類73個,聘請思政課兼職教師75名,并組織甘肅省高校馬克思主義學(xué)院與實踐教學(xué)基地開展結(jié)對行動,共同開發(fā)課程資源、研制教學(xué)案例、開展實踐教學(xué),與此同時在甘肅省分區(qū)域建設(shè)紅色文化育人共同體5個、建成“紅色基因傳承示范校”40個,紅色文化育人底色更加鮮亮。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 鄭芃生)
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