中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 魯磊 通訊員 鄭超 周雅倩)近日,西南石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“地科院”)資源勘查工程專(zhuān)業(yè)2024屆畢業(yè)生趙滎滎如愿簽約中國(guó)石油川慶鉆探工程公司地質(zhì)勘探開(kāi)發(fā)研究院。她不僅和這家單位簽約,她的畢業(yè)設(shè)計(jì)也在這里完成。趙滎滎說(shuō),作為一名本科生,她能在如此短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),歸功于院企共同推行的畢業(yè)設(shè)計(jì)互聯(lián)模式,有效提升了自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
趙滎滎的成功入職是地科院近年來(lái)堅(jiān)持院企合作、產(chǎn)教融合的一個(gè)縮影。在資源勘查工程專(zhuān)業(yè)教育認(rèn)證基礎(chǔ)上,地科院與中國(guó)石油川慶鉆探工程公司地質(zhì)勘探開(kāi)發(fā)研究院開(kāi)展本科畢業(yè)設(shè)計(jì)聯(lián)合指導(dǎo)工作,至今已持續(xù)了6年,聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)生250余人。其中,42%的學(xué)生選擇繼續(xù)深造,50%的學(xué)生在中石油、中石化和中海油等國(guó)有企業(yè)就職。
說(shuō)起聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的契機(jī),地科院副院長(zhǎng)趙虎介紹,以往的畢業(yè)設(shè)計(jì)通常由指導(dǎo)教師提供一系列畢業(yè)論文題目供學(xué)生選擇。多年來(lái),畢業(yè)設(shè)計(jì)題目創(chuàng)新性不足,與生產(chǎn)結(jié)合度不高?!皞鹘y(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容更新遲滯,缺乏與科研生產(chǎn)緊密結(jié)合的真實(shí)場(chǎng)景,無(wú)法激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)熱情?!?/span>
校企聯(lián)合指導(dǎo)這一模式,改變了現(xiàn)狀。近6屆資源勘查工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目均由企業(yè)提供,題目緊貼企業(yè)需求,學(xué)生進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),以生產(chǎn)實(shí)際為背景開(kāi)展畢業(yè)論文前期工作,讓畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)100%“真題真做”,也讓學(xué)生在入職前積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)。
“院企聯(lián)合指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)改變了傳統(tǒng)的‘滿(mǎn)堂灌’課堂教學(xué)模式和‘死抱書(shū)’的學(xué)習(xí)方式,有利于培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力?!辟Y源勘查工程專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人唐洪介紹,在培養(yǎng)過(guò)程中,校企共同實(shí)施“學(xué)校教師+企業(yè)工程師”“雙導(dǎo)師”制度,學(xué)生針對(duì)企業(yè)實(shí)際需求做出解決方案并進(jìn)行匯報(bào)。通過(guò)小班化教學(xué),學(xué)院組織行業(yè)專(zhuān)家針對(duì)學(xué)生方案進(jìn)行一對(duì)一講解,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,提出下一階段整改意見(jiàn)。
學(xué)院同時(shí)邀請(qǐng)四川省五一巾幗標(biāo)兵、校友代表吳家杰等給學(xué)生分享從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)趨勢(shì),培育學(xué)生的工匠精神,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)自信,幫助學(xué)生樹(shù)立“能源強(qiáng)國(guó)有我”的使命擔(dān)當(dāng)。
這種模式給企業(yè)帶來(lái)的效果顯而易見(jiàn)。中國(guó)石油川慶鉆探工程公司地質(zhì)勘探開(kāi)發(fā)研究院一級(jí)工程師王自明表示:“這場(chǎng)人才和企業(yè)的‘雙向奔赴’,搭建了一個(gè)雙向匹配和選擇的橋梁,學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)實(shí)現(xiàn)了無(wú)縫銜接,企業(yè)‘獵’到了量身定做的緊缺人才?!北究?、研究生都就讀于地質(zhì)資源與地質(zhì)工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)的羅力元也認(rèn)為,正是這種培養(yǎng)模式縮短了自己進(jìn)入研究生階段后的科研磨合期和適應(yīng)期。
如今,資源勘查工程專(zhuān)業(yè)考研率和就業(yè)率逐年攀升。截至目前,2024屆資源勘查工程專(zhuān)業(yè)深造率達(dá)59.05%,就業(yè)率達(dá)75%。
西南石油大學(xué)地科院院長(zhǎng)黃旭日表示,這一模式的本質(zhì)是把就業(yè)工作前置,為學(xué)生搭建錘煉本領(lǐng)、對(duì)接就業(yè)的平臺(tái),為企業(yè)培養(yǎng)更多具有綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,這一模式今后還將拓展到更多專(zhuān)業(yè)。
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