中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,是中華文明的智慧結晶,蘊含著十分豐富的德育思想、德育理念、德育方法,至今仍然熠熠生輝,可以為今天的德育工作提供寶貴的借鑒。中華文化的一個重要基礎就是倫理道德,早在原始氏族公社時期,先民們就重視用倫理道德來約束行為和調(diào)節(jié)內(nèi)部關系,自漢代“獨尊儒術”開始,儒家提倡的一系列倫理道德規(guī)范逐漸深入人心,并內(nèi)化為民族心理和民族性格的一部分。提高全民族尤其是青年一代的道德文明素養(yǎng),增強實現(xiàn)中華民族偉大復興的精神力量,要不斷挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的德育資源。
在中國的傳統(tǒng)教育中,德育的領域十分廣泛,不僅要求受教育者具備一定的道德品質(zhì),而且對受教育者的性格、氣質(zhì)、情感、行為等所有方面都提出要求,德育在一定程度上是一種理想人格教育。在性格氣質(zhì)方面,古人歷來都以樸實忠厚為高,認為“剛毅木訥近仁”,“巧言令色,鮮矣仁”?!叭收邜廴恕保匆匀说赖姆绞綄Υ?、與人為善,“仁”可以說是中國德育的基本精神。在愛好、品位方面,自古都崇尚樸素清雅,讀書人往往以寒梅、修竹、幽蘭、青松自擬,從其言談舉止、衣食住行都可以見出他們的藝術修養(yǎng)和道德境界。對于當代中國青年來說,錘煉高尚品格就要把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結合起來,始終保持樂觀的人生態(tài)度和良好的道德品質(zhì),不斷加強思想道德修養(yǎng),熱誠關愛他人,主動承擔社會責任,用實際行動為祖國和人民奉獻青春。
理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗,無論是歷史長河中還是現(xiàn)實生活里,舉凡成就一番事業(yè)的人,無不擁有明確的理想信念?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的陸游,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,雖處在不同的時代,但都是后人崇仰的有人生方向、有堅定信念的先賢。在當代中國,中國夢是全體人民的共同理想,也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實現(xiàn)中國夢的正確道路,也是廣大青年應該牢固確立的人生信念。新時代中國青年,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明,要在理想信念的激勵下,志存高遠、腳踏實地,積極投身中國特色社會主義偉大實踐,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而終身奮斗。
在社會主義核心價值觀中,富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民層面的價值要求,這些方面的要求,都能在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華中找到根脈。社會主義核心價值觀傳承著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,承載著中國人民的美好愿景。社會主義核心價值觀是凝聚人心、匯聚民力的強大力量,要廣泛踐行。這就要求我們在知行合一方面下功夫,將社會主義核心價值觀內(nèi)化為精神追求、外化為自覺行動。在社會主義核心價值觀對公民的價值要求中,最深層、最根本、最永恒的是愛國主義。無論是講德育還是講做人,愛國都是第一位的。愛國,不能停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻國家。家國情懷感召著廣大青年踔厲奮發(fā)、勇毅前行,在為現(xiàn)代化強國建設服務中成就美好人生。
可以說,發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的德育功能,既是落實立德樹人這一教育根本任務的要求,也是實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展的體現(xiàn)。
(作者單位系上海大學文學院)
《中國教育報》2023年07月06日第5版
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