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讀懂“花式”錄取通知書里的深意

發(fā)布時間:2023-07-20 作者:郭倩 來源:中國教育報

近期,普通高校招生錄取工作開展得如火如荼,已有一些高校陸續(xù)“上新”2023年錄取通知書。中國科學(xué)院大學(xué)錄取通知書里有由7顆耐鹽堿新品種大豆種子組成的“北斗七星”,南京大學(xué)錄取通知書運用科赫曲線數(shù)學(xué)規(guī)律鼓勵新生并附贈“科赫雪花”徽章,哈工大每名收到錄取通知書的學(xué)生都將得到一份可以登上火星的“超級涂層”……這些錄取通知書有的充滿人文教育寓意和現(xiàn)代科技信息,有的呈現(xiàn)科學(xué)研究碩果,也有的飽含對先輩的深情和對新學(xué)子的殷切期望。近年來“花式”錄取通知書之所以屢屢引起人們關(guān)注,靠的不僅僅是顏值,而是背后所蘊含的深意。

“花式”錄取通知書寄托著對學(xué)生個人成長的殷切期盼。錄取通知書,可以說是大學(xué)給學(xué)生的第一份見面禮,是大學(xué)與學(xué)生的第一次親密接觸。一份精心設(shè)計的錄取通知書,本身就包含著對學(xué)生的肯定與重視。通知書里的細節(jié)設(shè)計,可以體現(xiàn)出學(xué)校的精神風(fēng)貌、辦學(xué)理念,訴說學(xué)校對學(xué)生的囑托、期盼。正如南京大學(xué)錄取通知書運用科赫曲線數(shù)學(xué)規(guī)律鼓勵新生成為獨一無二的自己一般,學(xué)校如同父母,殷切期盼自己的每一個孩子都能在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、砥礪前行,在學(xué)業(yè)上、人格上都能有質(zhì)的提升。

“花式”錄取通知書體現(xiàn)了對學(xué)生學(xué)術(shù)追求的悉心引導(dǎo)。當(dāng)下,盡管我們在科技領(lǐng)域取得了多項進展,但面臨的“卡脖子”技術(shù)問題仍有很多。要在科技自主創(chuàng)新領(lǐng)域不斷地追趕,必須召喚有創(chuàng)新力、有毅力的青年一代。大學(xué)錄取通知書里附贈的本??蒲谐晒?,不僅向新生直觀展示了學(xué)校的重要科研進展,體現(xiàn)了學(xué)校的科技自信,其目的更是要在學(xué)生心中種下一顆科學(xué)的種子。它吸引著青年關(guān)注科學(xué)研究先進成果,啟發(fā)他們對未知的科學(xué)世界進行探索,并幫助他們樹立正確的價值觀,引導(dǎo)他們?yōu)榭茖W(xué)、為祖國、為全人類的發(fā)展作出卓越貢獻。

“花式”錄取通知書里蘊藏著對學(xué)生家國情懷的深切呼喚。當(dāng)代大學(xué)生是強國建設(shè)的生力軍,他們必須具有正確的世界觀、價值觀和人生觀,自覺將個人命運與國家的前途命運緊密相連,堅定理想信念,成為堪當(dāng)時代重任的接班人。堅定的理想信念并不能憑空而來,需要學(xué)校、社會和家庭共同為青年學(xué)生構(gòu)筑良好的成長環(huán)境,進行潤物無聲的熏陶。對于初入大學(xué)的學(xué)生,高校必須堅持育人與育才相統(tǒng)一,把思想政治教育放在首位,使他們成長為德智體美勞全面發(fā)展的人才。一方面要向他們傳授專業(yè)知識,另一方面必須注重其思想道德建設(shè),引領(lǐng)大學(xué)生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命不懈奮斗。

從學(xué)生的角度看,一紙錄取通知書,就像是他們?nèi)松码A段的入場券。這張薄薄的紙,承載了他們過去無數(shù)奮斗的日夜,也指引著未來無限光明的征途。相較于千篇一律的傳統(tǒng)錄取通知書,如今創(chuàng)意十足的“花式”通知書,更多了一些“私人定制”的“儀式感”,不僅在外觀上讓人印象深刻,其內(nèi)涵也更能入腦入心。融入了院校特色的錄取通知書,展現(xiàn)了高校深厚的文化底蘊,成為傳遞大學(xué)精神的第一課。高校對這份第一課的重視,也讓即將步入大學(xué)殿堂的學(xué)生們對未來多了一份期待、一份自信、一份篤定。

(作者系首都師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士研究生)

《中國教育報》2023年07月20日第2版 

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