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把網(wǎng)絡素養(yǎng)教育納入學校素質教育內(nèi)容

教育部將研制未成年人網(wǎng)絡素養(yǎng)測評指標

發(fā)布時間:2023-10-28 作者:記者 歐媚 來源:中國教育報

本報北京10月27日訊(記者 歐媚)今天,國務院新聞辦公室舉行政策例行吹風會,介紹近日頒布的《未成年人網(wǎng)絡保護條例》。記者從會上獲悉,教育部將會同國家網(wǎng)信部門研究制定未成年人網(wǎng)絡素養(yǎng)測評指標,督促各地各校嚴格落實學生手機“有限進入校園、嚴禁進入課堂”的相關管理要求。

“互聯(lián)網(wǎng)給我們今天的孩子們帶來了各種便利,同時由于網(wǎng)絡空間的特殊性,給孩子們帶來了與現(xiàn)實生活不一樣的困擾和風險。”教育部基礎教育司副司長游森在會上表示,教育部將根據(jù)《條例》的要求,認真履行職能職責,做好幾方面工作。

一是進一步加強未成年人網(wǎng)絡素養(yǎng)教育。指導督促各地各校將網(wǎng)絡素養(yǎng)教育納入學校素質教育內(nèi)容,會同國家網(wǎng)信部門研究制定未成年人網(wǎng)絡素養(yǎng)測評指標。立足課堂育人主渠道,落實中小學思政、信息技術等課程要求,推動網(wǎng)絡素養(yǎng)與相關課程有機融合。繼續(xù)開展“網(wǎng)絡文明進校園”等教育活動,發(fā)揮學校法治副校長作用,引導學生樹立文明網(wǎng)絡意識,養(yǎng)成依法上網(wǎng)的好習慣。

二是提升網(wǎng)絡安全風險的防范能力。會同有關部門開展國家網(wǎng)絡安全宣傳周、全國網(wǎng)信普法進校園等活動,指導各地以預防網(wǎng)絡沉迷、防詐騙等為重點,對中小學生有針對性地開展網(wǎng)絡安全專題教育。利用國家中小學智慧教育平臺“網(wǎng)絡安全”專欄,不斷豐富網(wǎng)絡安全教育線上資源,著力提升中小學生網(wǎng)絡安全意識,增強風險防范能力。

三是開展中小學生網(wǎng)絡沉迷防治。重視學生手機及電子產(chǎn)品的管理,督促各地各校嚴格落實學生手機“有限進入校園、嚴禁進入課堂”的相關管理要求。指導各地各校持續(xù)鞏固“雙減”工作,提高課后服務水平,加強各類學生藝術、體育、科技社團建設,組織開展多種形式的勞動和社會實踐活動,深入開展青少年讀書行動,組織開展適宜中小學生的研學實踐活動,引導中小學生更多親近社會和自然,培養(yǎng)學生積極向上的心理品格和健全人格。

四是形成網(wǎng)絡環(huán)境綜合治理合力。強化家校協(xié)同育人,完善家庭教育工作機制,幫助家長提高自身網(wǎng)絡素養(yǎng),掌握科學的家庭教育理念,構建家校協(xié)同育人的良好格局。繼續(xù)會同有關部門開展各類互聯(lián)網(wǎng)領域的專項治理工作,努力營造有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡環(huán)境。

《中國教育報》2023年10月28日第1版 

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