據(jù)澳大利亞教育部官方消息，人工智能工具包括ChatGPT，將于2024年起可以在澳大利亞所有學(xué)校中使用。澳大利亞教育部近期通過并計劃發(fā)布一項全國性的指導(dǎo)框架，用于規(guī)范ChatGPT在教育中的應(yīng)用與使用。

日前，澳大利亞聯(lián)邦教育部部長杰森·克萊爾表示，以ChatGPT為代表的人工智能工具，將會成為人類生活的重要組成部分，學(xué)習(xí)者必須學(xué)會如何使用它。

ChatGPT問世以來，澳大利亞教育部一直在應(yīng)對生成式人工智能帶來的風(fēng)險與挑戰(zhàn)。2022年年底，除南澳大利亞州外，澳大利亞其他州和領(lǐng)地都采取了限制在公立學(xué)校使用ChatGPT的臨時措施，并對其可能引發(fā)的隱私和抄襲問題產(chǎn)生擔(dān)憂。但在近日發(fā)布的一份聯(lián)合公報中，各州和領(lǐng)地已經(jīng)確認(rèn)，他們將與教育系統(tǒng)合作，從明年第一學(xué)期開始實施允許在校園內(nèi)使用ChatGPT的框架。與此同時，澳大利亞政府將向澳大利亞教育服務(wù)公司投資100萬澳元，旨在以公司服務(wù)形式滿足學(xué)校、教師和學(xué)生關(guān)于生成式人工智能在教育中應(yīng)用的需求。

目前，生成式人工智能技術(shù)更新迭代。聯(lián)合國教科文組織在此前發(fā)布的一份全球報告中呼吁，各國應(yīng)緊急加強(qiáng)對技術(shù)在教育中應(yīng)用的治理和監(jiān)管，以避免ChatGPT等人工智能技術(shù)取代面對面教學(xué)和教師教學(xué)。澳大利亞教育部表示，計劃發(fā)布的人工智能使用框架報告回應(yīng)了聯(lián)合國教科文組織的呼吁，從教育未來發(fā)展出發(fā)，制定自身教育技術(shù)設(shè)計和使用規(guī)范。

（曹晟文）

《中國教育報》2023年11月09日第9版