她是崖畔的桂,雪中的梅;
她說(shuō)“教師是教育的希望”;
她從“支姐姐”到“支媽媽”到“支奶奶”,
教育了大山深處的兩代人;
她是學(xué)生眼中的“云朵媽媽”,
也是家長(zhǎng)眼中的“秒回校長(zhǎng)”;
她代表國(guó)家出征,
以主裁判身份站在了國(guó)際決賽賽場(chǎng);
“她”是甘為人梯的燃燈者,
每一個(gè)“她”都閃閃發(fā)光……
3月8日
“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)
向 “她”致敬!
張桂梅
“只要還有一口氣,
我就要站在講臺(tái)上,
傾盡全力、奉獻(xiàn)所有,
九死亦無(wú)悔!”
于漪
“每一個(gè)孩子都是藝術(shù)品,
都是不一樣的。
因此,
教師一定要目中有人,
不僅要走進(jìn)學(xué)生的知識(shí)世界,
而且要走進(jìn)
他們的生活世界和心靈世界?!?/p>
支月英
曾經(jīng)有人問(wèn)我過(guò)去的學(xué)生:
“對(duì)山里孩子來(lái)說(shuō),
老師意味著什么?”
學(xué)生回答:
“就像抓到一根救命稻草一樣?!?/span>
如果真是像孩子說(shuō)的這樣,
作為救命稻草的我怎能輕易離開(kāi)?
師者,何止傳道、授業(yè)、解惑?
更是他們?nèi)松飞现匾囊啡恕?/span>
吳蓉瑾
“教育就是以心換心,
唯有愛(ài)才能把自己變成一把細(xì)膩的鑰匙,
走進(jìn)孩子的心靈,
完善孩子的人格?!?/p>
祝林芳
祝林芳接受中國(guó)教育報(bào)刊社融媒體訪談。中國(guó)教育報(bào)記者 張勁松 攝
“能有機(jī)會(huì)代表中國(guó)站在國(guó)際賽場(chǎng),
展示國(guó)家形象和軍人風(fēng)采,
是我的幸運(yùn),
更是我的責(zé)任。
我感恩國(guó)家、軍隊(duì)和跆拳道項(xiàng)目
對(duì)我的培養(yǎng),
這督促著我更加努力,
全力以赴,為國(guó)爭(zhēng)光,
因?yàn)槲业谋澈笫莻ゴ蟮淖鎳?guó)!”
“她”
是希望的燈
是生命的光
是守護(hù)的傘
愿她,
永遠(yuǎn)被溫柔相待
愿她,
永遠(yuǎn)美好如初
文章來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)(整理:武一) 綜合自光明日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)、央視綜藝?yán)首x者、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、央視新聞、《中國(guó)教育報(bào)》2021年08月27日第1版 (記者: 張春銘)、《人民教育》2021年第17期(作者:支月英)、《中國(guó)教育報(bào)》2021年09月16日第3版(記者: 計(jì)琳)
圖片來(lái)源:包圖網(wǎng)、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》、《朗讀者》節(jié)目截圖等
工信部備案號(hào):京ICP備05071141號(hào)
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024
中國(guó)教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書(shū)面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 m.solnowat.com All Rights Reserved.