研修安排

第一期 4月25-29日，每天下午14:00-15:00，以線上直播的形式進行（支持線上回放）。

具體內(nèi)容可點擊下方鏈接

4月25日（直播間超鏈接）

4月26日（直播間超鏈接）

4月27日（直播間超鏈接）

4月28日（直播間超鏈接）

4月29日（直播間超鏈接）

背景簡介

以“新型圖書館規(guī)劃與建設”為專題，邀請知名理論及實踐專家以及中小學校長，以公益研修營的形式，深入探討校園閱讀空間的規(guī)劃、建設和應用的相關(guān)問題，為廣大校長提供優(yōu)秀理念及案例，推動全國范圍內(nèi)建設一批高水平示范型中小學校園圖書館，引領(lǐng)教育空間創(chuàng)新建設與應用。

研修對象

中小學校長、新建?；I建負責人、各地教育部門相關(guān)負責人等。

研修主題

聚焦校園圖書館的價值定位與理念提升、圖書館功能與設計、校園文化及書香校園建設、圖書館資源配備和課程構(gòu)建、圖書館的智能化管理提升以及校園全閱讀體系構(gòu)建等六大方向，以理論引領(lǐng)、案例分享、實戰(zhàn)設計等形式開展研修。主題如下：

? 新型教育空間及美麗校園文化建設

? 教育設施裝備與學習環(huán)境的整合

? 校園全閱讀體系及書香校園構(gòu)建

? 校園圖書館定位及升級

? 智慧型圖書館技術(shù)及運營管理解析

? 區(qū)域圖書資源共享模式構(gòu)建

? 中小學圖書館建設優(yōu)秀案例分享

? 研修學員實戰(zhàn)分享

主辦單位及協(xié)辦單位

主辦單位：中國教育報

協(xié)辦單位：攀登閱讀研究院