“我第一次見到這樣的自主游戲,每個孩子都玩得非常開心?!毙陆S吾爾自治區(qū)鄯善縣英才幼兒園副園長阿依仙木古麗·沙迪克或許從來沒有想過,自己有一天會來到3000多公里之外的湖南邵陽學習交流,而且一待就是45天。
這是邵陽市教育系統(tǒng)深入開展民族團結進步創(chuàng)建工作的一個縮影。邵陽市地處湘西南,居住著50個民族,該市教育系統(tǒng)全方位、多層面、廣覆蓋地開展民族團結進步創(chuàng)建各項工作,走出了一條民族團結進步教育新路。
“學校是鑄牢中華民族共同體意識的主陣地,民族團結進步教育又是鑄牢中華民族共同體意識的基礎性事業(yè)。因此,在學校持久深入開展民族團結進步教育具有重大現(xiàn)實意義?!鄙坳柺薪逃贮h組書記、局長李恒榮介紹,市教育局成立民族團結進步創(chuàng)建工作領導小組,把民族團結進步教育作為黨員干部教育、黨組理論學習中心組學習內容之一,先后5次召開全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建民族團結進步示范市工作推進會議,夯實全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建民族團結進步示范市工作的思想基礎、行動基礎。
為筑牢民族團結教育主陣地,從2022年春季學期起,邵陽市教育局要求全市各學校七年級每學期開設不少于12課時的民族團結進步教育專題課程,聯(lián)合邵陽市新華書店向部分民族地區(qū)29所中小學捐贈價值60余萬元的圖書3萬余冊。同時,積極創(chuàng)建民族團結進步教育示范校。截至2022年,邵陽市共評選出民族團結進步教育示范校40所。
阿依仙木古麗·沙迪克與邵陽市蓓蕾幼兒園的緣分,還得從5年前說起。2018年,援藏援疆萬名教師支教計劃啟動,邵陽第一時間派出首批14名骨干教師支援鄯善縣第一中學。
5年里,邵陽市教育系統(tǒng)先后選派3批、共44名援疆教師對口支援新疆吐魯番市7所學校,選派邵陽職業(yè)技術學院教師赴山南市職業(yè)技術學校進行專業(yè)技術援藏,推動湘吐“青藍工程”建設,通過集體備課、相互聽課、相互評課等活動提升兩地教研教改水平。
“我們要讓石榴籽越抱越緊。”李恒榮說,接下來,邵陽將繼續(xù)堅定不移地把民族團結進步創(chuàng)建工作融入教育教學工作的各個環(huán)節(jié),推動民族團結進步教育高質量發(fā)展。
《中國教育報》2023年09月13日第3版
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