■本期聚焦·中考作文復(fù)習(xí)策略③
孔子云:“言之無文,行而不遠?!边@句話強調(diào)的是文采的重要性。提升作文文采的常用方法有:名句生輝法,多用詩詞歌賦和名言警句;修辭增色法,恰當(dāng)使用比喻、排比等修辭手法;句式參差法,適當(dāng)?shù)剡\用長短句,進而增加文采。
記敘文的首段、正文、結(jié)尾,被形象地稱為“鳳頭、豬肚、豹尾”。鳳頭,就是記敘文開頭一定要讓人耳目一新,過目不忘;豬肚,則是指記敘文容量要大;豹尾則指記敘文結(jié)尾有力、首尾呼應(yīng)。
初三學(xué)生在校九年,已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多優(yōu)秀文章,了解了一些名人故事,積累了很多名言警句,感悟了一些人生道理。在中考記敘文作文復(fù)習(xí)時,只要做到善于發(fā)現(xiàn),以小見大,豐富寫作素材,必能提筆生花。
文章達天下,認準(zhǔn)方向是前提。仔細分析和反復(fù)思考題目要求,是寫好作文的前提條件。正確的審題,有利于切題,有利于確定文章的中心思想,從而按正確的方向進行構(gòu)思。正確的審題步驟是:一看題目,要求寫人還是寫事。如果是要求寫人,敘述要重點通過具體的事情來表現(xiàn)人物;如果是要求寫事,則要通過一個完整的事件來突出主題。二看題目限定的范圍,確定以第幾人稱作為敘述角度。三看題目有沒有題眼,即題目中的關(guān)鍵字詞。
巧繪鳳頭,先聲奪人是亮點。題目是文章的“眉目”也是文章的“眼睛”。好的開頭能牽引閱卷者的目光,激發(fā)讀者的興趣,為文章增添色彩,讓學(xué)生的作文脫穎而出。開篇點題要做到:開門見山亮觀點,巧設(shè)懸念激興趣,創(chuàng)設(shè)情境造氛圍,形象描繪抓特征,巧用修辭展文采,引用名言凸主題等。
分清主次點,內(nèi)容豐富似豬肚。豐子愷說:最喜小中能見大,還求弦外有余音。中考記敘文一要選材“新”,力求以小見大;二要立意“新”,力求與眾不同;三要語言“新”,多用立體化的語言;四要修辭“新”,恰當(dāng)使用比喻、對偶等修辭手法。
文末再點題,打造豹尾余味無窮。古人云:“一篇之妙,在乎落句?!币粋€亮麗的結(jié)尾,既能收束全文,又能總結(jié)全文,繼而深化文章主題。只有鏗鏘有力地結(jié)束全文,才能給人以“余音繞梁”的回味感。在文章結(jié)尾用畫龍點睛的方式,點明文章的主旨,能起到首尾呼應(yīng)、突出文章主題的作用。
在中考前的總復(fù)習(xí)階段,初三學(xué)生還應(yīng)該多積累一些非四字成語。如“耳邊風(fēng)”“閉門羹”“欲速則不達”“一問三不知”等,此外還有六字、七字、八字、九字的成語。每天積累,在考場上也許不經(jīng)意間就用上了,會使作文表達更生動。
(作者單位系山東省臨清市教育和體育局)
《中國教育報》2024年05月10日第6版
工信部備案號:京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024
中國教育報刊社主辦 中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 m.solnowat.com All Rights Reserved.