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教育部與內蒙古自治區(qū)舉行部區(qū)會商會議

共謀教育改革發(fā)展 不斷積聚強國建設新動能

發(fā)布時間:2024-05-16 作者:記者 林煥新 來源:中國教育新聞網

本報北京5月15日訊(記者 林煥新)今天,教育部、內蒙古自治區(qū)在京舉行部區(qū)會商會議,深入貫徹落實習近平總書記在新時代推動東北全面振興座談會、新時代推動西部大開發(fā)座談會上的重要講話和對內蒙古改革發(fā)展的重要指示批示精神,共謀教育改革發(fā)展,助力內蒙古不斷積聚助推強國建設、引領強區(qū)謀劃的新動能。教育部黨組書記、部長懷進鵬,內蒙古自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席王莉霞出席會議并講話。教育部黨組成員、副部長吳巖、王光彥,自治區(qū)副主席包獻華,自治區(qū)政協副主席、教育廳黨組書記、教育廳廳長楊劼出席會議。吳巖、包獻華代表雙方簽署戰(zhàn)略合作協議。

懷進鵬表示,內蒙古深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神,緊扣“五大任務”,全方位建設模范自治區(qū),教育事業(yè)發(fā)展呈現良好局面。教育部愿與內蒙古深化戰(zhàn)略合作,共同落實好總書記重要指示批示精神,推進教育強區(qū)建設,推動內蒙古經濟社會持續(xù)繁榮。要深入落實習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示,鑄牢中華民族共同體意識,全力落實立德樹人根本任務,挖掘紅色資源,全面推廣普及國家通用語言文字。要加強教育服務國家戰(zhàn)略與區(qū)域經濟發(fā)展能力,推動特色優(yōu)勢學科發(fā)展,共同創(chuàng)建高等研究院,在支撐引領乳業(yè)、稀土等產業(yè)上取得突破。要進一步深化職業(yè)教育產教融合,創(chuàng)新推進以“辦學能力高水平、產教融合高質量”為導向的“新雙高”建設,重點面向中蒙俄經濟走廊建設,推進高水平教育對外開放。要夯實基礎教育基點,加強前瞻布局,建立與人口變化相協調的供給機制,以教育數字化促進優(yōu)質教育資源共享,試點推進國家智慧教育平臺全域深度應用,不斷放大教育數字化在支撐引領教育現代化、建設教育強區(qū)中的疊加倍增效應。

懷進鵬強調,距離畢業(yè)生離校不到2個月,促就業(yè)任務十分緊迫。希望內蒙古認真貫徹黨中央、國務院決策部署,落實全國高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會議精神,以更大力度拓寬就業(yè)渠道,做好重點群體就業(yè)幫扶,狠抓督促檢查,健全就業(yè)數據核查機制,千方百計促進高校畢業(yè)生就業(yè)。強化校園安全責任,牢牢守住主陣地,提升學校管理水平,切實維護校園穩(wěn)定。

受自治區(qū)黨委書記孫紹騁委托,王莉霞對教育部給予內蒙古的關心支持表示感謝。她說,內蒙古正處在辦好完成習近平總書記交給的“五大任務”和全方位建設“模范自治區(qū)”這兩件大事、落實國務院支持內蒙古高質量發(fā)展意見的關鍵時期,部區(qū)簽訂戰(zhàn)略合作協議正當其時。現在內蒙古產業(yè)發(fā)展出現了新變化,必須牢牢把握黨中央對內蒙古的戰(zhàn)略定位,從服務產業(yè)發(fā)展的高度系統謀劃推進教育改革創(chuàng)新工作,緊緊圍繞乳業(yè)、稀土等優(yōu)勢特色產業(yè),全力推進高等研究院建設,持續(xù)加大教育科技投入,讓教育賦能新質生產力。內蒙古最大短板是缺人才,希望教育部在人才引育和高校“雙一流”、職教“新雙高”建設等方面給予更多支持,助力內蒙古闖新路、進中游,為教育強國建設貢獻更多力量。

《中國教育報》2024年05月16日第1版 

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