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教育部與福建省舉行部省會商會議

發(fā)布時間:2024-10-24 作者:記者 高毅哲 龍超凡 來源:中國教育報

  本報訊(記者 高毅哲 龍超凡)10月22日,教育部與福建省在福州舉行部省會商會議,并簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。教育部黨組書記、部長懷進鵬,福建省委書記、省人大常委會主任周祖翼出席會議并講話。福建省委副書記、省長趙龍主持會議。

  懷進鵬指出,福建是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要孕育地和實踐地。前不久,習近平總書記來福建考察時提出了“闖出新路、奮勇爭先、作出示范、久久為功”的新要求,強調要加快構建支持全面創(chuàng)新體制機制,統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革。福建省委、省政府全面貫徹落實習近平總書記重要指示要求,推動教育事業(yè)取得顯著成效。希望部省雙方共同把握中國式現(xiàn)代化對教育功能的新定位,牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,以新一輪部省會商為契機,統(tǒng)籌推進黨的二十屆三中全會精神、全國教育大會精神落地落實,助力建設兩岸融合發(fā)展示范區(qū)。要塑造立德樹人新格局,把習近平總書記在福建工作期間提出的重要理念、推進的重大實踐轉化為育人資源,持續(xù)推進“大思政課”綜合改革和大中小學思政課一體化,深入開發(fā)利用福建豐富紅色資源,打造新時代實踐育人新范式。要夯實基礎教育基點,著眼于人口結構和發(fā)展趨勢,加強教育資源前瞻性布局,完善義務教育優(yōu)質均衡推進機制,因地制宜打通使用各學段資源。要推動職業(yè)教育更好服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,結合區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色,構建產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系,促進職業(yè)教育專業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度匹配,鼓勵引導企業(yè)探索辦學新模式。要完善高??萍紕?chuàng)新機制,構建高??萍汲晒咝мD化體系,建立科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)相互支撐的有效機制,加強教育科技人才一體推進,為服務國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出新貢獻。

  周祖翼代表省委、省政府對教育部長期以來給予福建的大力支持幫助表示衷心感謝,并簡要介紹了福建教育事業(yè)發(fā)展情況。周祖翼說,教育是強國建設、民族復興之基。推進教育強省建設,事關推進中國式現(xiàn)代化福建實踐。當前,福建正深入學習貫徹習近平總書記在福建考察時的重要講話精神,扭住建設機制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美的新福建目標不放松,一張藍圖繪到底,進一步全面深化改革,全方位推動高質量發(fā)展。我們牢記習近平總書記“福建沒有理由不把教育辦好”的殷切囑托,加快推進教育強省建設,助力譜寫教育強國建設嶄新篇章。我們堅定辦學方向,著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人;聚焦服務發(fā)展,著力強化教育對科技和人才的支撐作用;促進優(yōu)質均衡,著力擴大基礎教育優(yōu)質資源供給;深化教育交流,著力推動教育對外開放。周祖翼表示,希望教育部一如既往地支持福建教育強省建設,以此次會商為新起點,進一步深化部省合作,共同探索海峽兩岸教育融合發(fā)展新路,共同推進福建高等教育高質量發(fā)展,共同完善引領福建發(fā)展的區(qū)域科技創(chuàng)新體系,推動福建教育事業(yè)再上新臺階。

  教育部黨組成員、副部長王光彥,福建省副省長李興湖代表雙方簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。福建省領導張彥、吳偕林出席會議。

《中國教育報》2024年10月24日 第01版

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