■學(xué)思想 強黨性 重實踐 建新功
本報綜合消息 主題教育開展以來,各地教育行政部門認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央部署要求,牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,堅持高標準、嚴要求,緊扣目標任務(wù)進行動員部署謀劃,有力有序做好各項工作,確保主題教育深入開展、取得實效。
讀原著、學(xué)原文、悟原理,各地教育行政部門堅持以學(xué)增智,堅定理想信念、提升思想境界。
天津市教育兩委舉辦為期7天的讀書班,以個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題交流研討和專題輔導(dǎo)講座相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)。同時,嚴格督導(dǎo)各高校和直屬單位落實主題教育讀書班工作。
江西省委教育工委理論學(xué)習(xí)中心組舉辦主題教育專題讀書班。開班式上,委廳領(lǐng)導(dǎo)圍繞學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷,結(jié)合自身工作職責(zé)作交流發(fā)言。
湖南省教育廳黨組圍繞“以學(xué)鑄魂踐忠誠”主題開展集中學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上的重要講話精神,深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》第一部分。
為了更好地全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,各地教育行政部門紛紛邀請相關(guān)專家作專題輔導(dǎo),汲取奮發(fā)進取的智慧和力量。
黑龍江省教育廳邀請省委黨校教授高原麗、趙金平作專題輔導(dǎo)報告,分別圍繞“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論”和“堅定不移推進中國式現(xiàn)代化”進行闡釋,讓黨員、干部對創(chuàng)新理論有了更深層次、更系統(tǒng)的了解和掌握,為開展好主題教育奠定扎實理論基礎(chǔ)。
內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題講座,邀請內(nèi)蒙古黨校副校長馬桂英作專題輔導(dǎo)。馬桂英以“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論品格”為題,深入解讀“馬克思主義中國化時代化的最新成果”“六個必須堅持的精髓要義”“實、對、活、好的理論品格”。
江蘇省教育廳舉行主題教育專題輔導(dǎo)報告會,邀請省委黨校黨史黨建教研部教授武星以“弘揚偉大建黨精神,深入推進自我革命”為主題作專題輔導(dǎo)。廳主題教育理論學(xué)習(xí)讀書班170余名學(xué)員參加報告會。
著眼以學(xué)促干,各地教育行政部門以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題,以推動高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。
福建省教育廳已于近期組織8個主題教育協(xié)調(diào)推進組深入開展調(diào)查研究,采取隨機抽查、下沉走訪、座談訪談等方式,因地制宜、分類指導(dǎo),加強對廳屬單位、學(xué)校的跟蹤問效。此外,主題教育開展情況也將被納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、黨組織書記抓黨建述職評議考核,以確保高質(zhì)量開展。
廣西壯族自治區(qū)教育廳召開會議,要求落實重點措施,高標準高質(zhì)量推進主題教育。全面加強理論學(xué)習(xí),深入開展調(diào)查研究,聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中的重大問題、教育改革發(fā)展穩(wěn)定中存在的難點問題、新征程新實踐中遇到的新問題、人民群眾急難愁盼的問題、黨的建設(shè)面臨的突出問題,精心設(shè)計調(diào)研課題和提綱,以推動廣西教育高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。
海南省教育廳黨委召開深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育暨加快推進海南教育高質(zhì)量發(fā)展務(wù)虛會,深入查找影響全省教育高質(zhì)量發(fā)展中的突出問題,形成廳黨委牽頭解決的調(diào)研專題,以深化調(diào)查研究促進辦好人民滿意和自貿(mào)港建設(shè)需要的教育。
山東省教育廳與省工業(yè)和信息化廳聯(lián)合謀劃開展以“黨建引領(lǐng)推動產(chǎn)教深度融合”為主題的基層黨組織“四方聯(lián)動”共建活動,擬于5月份結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育全面展開。參加活動的各基層黨組織將建立長效機制,結(jié)合自身業(yè)務(wù)職能創(chuàng)造性開展特色活動,打造黨建品牌,推動教育鏈、人才鏈與創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈深度融合,為新時代社會主義現(xiàn)代化強省建設(shè)作出更大貢獻。
(統(tǒng)稿:本報記者 楊文軼 采寫:本報記者 蔣夫爾 曹曦 黃星)
《中國教育報》2023年04月28日第1版
工信部備案號:京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024
中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 m.solnowat.com All Rights Reserved.