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領(lǐng)航共建推動(dòng)學(xué)前教育全面提質(zhì)

——河南鄭州打造學(xué)前教育發(fā)展新樣態(tài)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-16 作者:本報(bào)記者 張利軍 通訊員 侯成浩 雷剛 崔健 來源:中國教育報(bào)

從2018年到2023年,河南省鄭州市5年新增幼兒園415所,其中,僅2019年、2020年兩年就新增了197所。

園所數(shù)量快速增長的同時(shí),如何實(shí)現(xiàn)保教質(zhì)量全面提升?新建公辦園、回收小區(qū)配套園等如何跟上學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的節(jié)奏?

以領(lǐng)航共建推動(dòng)全面提質(zhì)!鄭州市在“十四五”規(guī)劃開局之年提出的這一創(chuàng)新舉措,經(jīng)過兩年的扎實(shí)實(shí)踐,如今已開花結(jié)果,打造了學(xué)前教育發(fā)展的新樣態(tài),受到河南省教育廳的高度認(rèn)可,并于2023年在全省全面推開。

“數(shù)”“質(zhì)”并舉,領(lǐng)航送來“及時(shí)雨”

“剛剛接手幼兒園時(shí),一切都是新的,教師也來自四面八方,說實(shí)話,都不知道該從哪兒著手,幸好市里搭建的平臺(tái),為我們送來了及時(shí)雨!”新鄭市陽光港灣幼兒園是該市第一所小區(qū)配套園,園長高娣回憶起剛接手時(shí)“一團(tuán)亂麻”的“窘境”,特別感謝他們的領(lǐng)航園——鄭州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園給予的全過程無私指導(dǎo)。

高娣口中所說的“及時(shí)雨”,便是鄭州市自2021年啟動(dòng)實(shí)施的學(xué)前教育領(lǐng)航共建工程。

2020年初,為滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)普惠均衡的學(xué)前教育的需求,鄭州市出臺(tái)《鄭州市高品質(zhì)推進(jìn)城市建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃(2020—2022年)》,加大公辦園的建設(shè)力度。鄭州市政府更是連續(xù)兩年將新建100所公辦園作為民生實(shí)事重點(diǎn)推進(jìn)。

在數(shù)量急劇增長的同時(shí),鄭州市教育局也把如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展作為重要議題進(jìn)行了統(tǒng)籌謀劃。

2021年4月,鄭州市啟動(dòng)學(xué)前教育領(lǐng)航共建工程,在“十四五”期間充分發(fā)揮省、市級示范幼兒園的引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用,在全市遴選100所領(lǐng)航園,引領(lǐng)1000所園開展優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建活動(dòng)。

“以老帶新、以強(qiáng)帶弱、以點(diǎn)帶面,破除區(qū)域發(fā)展壁壘,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享,實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育全面提質(zhì),這是我們的初衷。”鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評估中心教育監(jiān)測和評估研究室主任任保國向記者介紹,“2021年全市有將近2000所幼兒園,抓兩頭、促中間,通過領(lǐng)航共建,至少要覆蓋到一半的幼兒園。”

為確保領(lǐng)航共建工作有序、穩(wěn)步、扎實(shí)推進(jìn),鄭州市加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)支持保障,設(shè)立市級學(xué)前教育發(fā)展專項(xiàng)資金,為每所領(lǐng)航園提供20萬元的經(jīng)費(fèi)支持,將領(lǐng)航共建業(yè)務(wù)培訓(xùn)、比武比賽、專項(xiàng)課題等經(jīng)費(fèi)全部納入財(cái)政預(yù)算,為全市學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展保駕護(hù)航。

截至目前,鄭州市已先后分3批共遴選領(lǐng)航園85所,建設(shè)領(lǐng)航園園長工作室85個(gè),攜手300所結(jié)對共建園和824個(gè)領(lǐng)航園工作室成員共建共享,結(jié)成互助共建發(fā)展共同體,開展跨縣(市、區(qū))結(jié)對共建活動(dòng)。成員涵蓋公辦、民辦、城市、農(nóng)村等不同類型的幼兒園。

“大家都是做教育的,只要多碰撞,就會(huì)有火花?!编嵵菔械诙?shí)驗(yàn)幼兒園園長石吟告訴記者,“我們領(lǐng)航共建工作室成員涵蓋鄭州3縣(市)4區(qū)的13所幼兒園。3年來,大家相互交流、共同成長,各自走上了發(fā)展快車道。作為領(lǐng)航園,我們也從新建園、民辦園、農(nóng)村園那里,看到了自己的短板,提升和完善了自我?!?/P>

“我們遇到的問題可以在這里找到答案”

“孩子們不要?jiǎng)?!大貓醒了。”“孩子們,要隨著音樂的節(jié)奏控制速度快慢?!薄?,在鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院幼兒園,一場小班體育教研觀摩活動(dòng)吸引了記者的目光。

“示范觀摩活動(dòng)只是我們‘1+8+N’共建工作體系中8項(xiàng)特色活動(dòng)中的一項(xiàng)。這次我們把觀摩現(xiàn)場放在鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院幼兒園,就是想讓大家感受不一樣的園所特色,能從中得到更多啟發(fā)?!睆氖着I(lǐng)航園、鄭州市二七區(qū)第一幼兒園園長勾鵬口中,記者了解了領(lǐng)航共建工作開展的詳細(xì)模型。

這8項(xiàng)特色活動(dòng)分別是領(lǐng)航示范觀摩、強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn)、幼小科學(xué)銜接、技能比賽比武、專項(xiàng)課題引領(lǐng)、共建食育試點(diǎn)、優(yōu)化教育環(huán)境、融合試點(diǎn)示范?!?+8+N”即每所領(lǐng)航幼兒園通過工作室,以8項(xiàng)特色活動(dòng)為主要抓手,領(lǐng)航帶動(dòng)N所幼兒園共同發(fā)展?!斑@個(gè)N所,一般是10所左右?!惫殆i補(bǔ)充道。

“作為農(nóng)村園,教師在教科研方面較為薄弱,我們的領(lǐng)航園——鄭州市二七區(qū)第一幼兒園在了解我們的需求后,針對我們園開展課題指導(dǎo),還邀請學(xué)前教育專家教授入園為我們開展課題培訓(xùn)。”鄭州市二七區(qū)侯寨中心幼兒園園長牛志花告訴記者,“目前,我們幼兒園三四人結(jié)成課題小組,從教學(xué)實(shí)踐中凝練課題,先在園級層面開展研究,之后總結(jié)歸納,再面向領(lǐng)航共建共同體開展共同研究,形成梯級上升式的良性循環(huán)?!?/P>

良好的教研生態(tài),讓這么一所位于城鄉(xiāng)接合部、資源相對有限的農(nóng)村幼兒園3年來完成省級課題1項(xiàng)、市級課題4項(xiàng),獲得區(qū)級課題一等獎(jiǎng)5項(xiàng),成果豐碩。

“在二七一幼的領(lǐng)航帶動(dòng)下,我們園這幾年快速成長,并于去年獲評河南省示范性幼兒園?!迸V净ㄗ院赖馗嬖V記者。

同樣是鄭州市領(lǐng)航園之一的鄭東新區(qū)普惠路第二幼兒園園長吳慧玲告訴記者:“我們以問題為導(dǎo)向,本著以我園之所能,盡共建園之所需,通過實(shí)地查看把脈問診等多種途徑,開展一園一案,讓領(lǐng)航共建工作真正落實(shí)?!背顺B(tài)化的學(xué)習(xí)交流,作為中原名師的吳慧玲還充分利用中原名師工作室等資源,助力共建園快速成長。

“鄭州市級層面已經(jīng)組織了4次領(lǐng)航共建工作研討會(huì)和5次半日觀摩活動(dòng),平均每半年開展一次送教下鄉(xiāng)?!比伪榻B,“全市還組織開展了幼小科學(xué)銜接優(yōu)秀成果征集活動(dòng)、園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、食育試點(diǎn)園專題培訓(xùn)等一系列主題特色活動(dòng)?!?/P>

“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多了,內(nèi)容更多元了,引領(lǐng)更專業(yè)了,成長速度更快了!”鄭州市鄭東新區(qū)嘉貝幼兒園園長曹艷芳作為民辦園的代表,用4個(gè)“了”向記者吐露心聲,“領(lǐng)航共建以8項(xiàng)特色活動(dòng)為載體,又不拘泥于這8個(gè)方面,我們園發(fā)展中遇到的問題都可以在這里找到答案!”

創(chuàng)新示范引領(lǐng)全省,凝聚河南學(xué)前教育發(fā)展新動(dòng)力

“新建園變得‘成熟’了,薄弱園成長為新優(yōu)質(zhì)幼兒園了,有23所幼兒園還成長為新一批領(lǐng)航園,帶動(dòng)著更多幼兒園一路同行。”鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評估中心副主任郝江玉向記者細(xì)數(shù)著領(lǐng)航共建帶來的喜人變化。

“2023年5月,我省啟動(dòng)了省領(lǐng)航共建‘1235’工程,凝聚全省各地之力,打造河南學(xué)前教育發(fā)展新動(dòng)力,內(nèi)涵是:1個(gè)核心目標(biāo),即高質(zhì)量辦好每一所幼兒園;2個(gè)培育,即培育省級領(lǐng)航共同體和省級領(lǐng)航工作室,培育名保健醫(yī)和名班主任;3個(gè)實(shí)施要點(diǎn),即科學(xué)保教、規(guī)范辦園、多元評價(jià);‘五育’并舉,即幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展。具體是建設(shè)100個(gè)共同體(領(lǐng)航園100個(gè),共建園300個(gè)),200個(gè)工作室,300名名保健醫(yī),500名名班主任,打造河南學(xué)前教育新模式?!焙幽鲜〗逃龔d基礎(chǔ)教育處一級調(diào)研員陳鋒說。

陳鋒介紹,首期全省共遴選出37所幼兒園為首批河南省領(lǐng)航園,與111所共建園、薄弱園形成了首批領(lǐng)航共建共同體。60所幼兒園為首批河南省幼兒園領(lǐng)航工作室牽頭單位,共吸納了各地有提升愿望的幼兒園380所。

鄭州市首批領(lǐng)航園——鄭州市教工幼兒園,同時(shí)也是首批37所河南省領(lǐng)航園之一。

“從市領(lǐng)航到省領(lǐng)航,輻射范圍更大了,我們的體會(huì)也更深刻了,領(lǐng)航共建活動(dòng)帶動(dòng)的不只是幾所幼兒園的進(jìn)步,更是一個(gè)地域?qū)W前教育整體質(zhì)量的提高?!编嵵菔薪坦び變簣@園長陳春說。

鄭州市教工幼兒園在市領(lǐng)航工程的基礎(chǔ)上,又與洛陽市瀍河回族區(qū)第一幼兒園等組成領(lǐng)航共建共同體,輻射范圍由鄭州市拓展到洛陽、濮陽和信陽等地。

“‘雙師型’培訓(xùn)活動(dòng)、幼小銜接專題教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課例觀摩活動(dòng)……月月有學(xué)習(xí)、次次有新意。”在鄭州市教工幼兒園組織的領(lǐng)航共建共同體優(yōu)質(zhì)課例觀摩活動(dòng)現(xiàn)場,濮陽縣機(jī)關(guān)第四幼兒園園長董慧芳告訴記者,“每次來都有不同的收獲,我們特別珍惜每一次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。”

“接下來,我們要把園所自身的學(xué)習(xí)過程,與周邊園所共同進(jìn)步的過程融為一體,全力以赴,以自身發(fā)展帶動(dòng)全省幼教同仁不斷前行,開拓屬于河南學(xué)前教育的新篇章?!标惔簼M懷信心地說。從她的眼中,記者看到了一種獨(dú)屬于河南幼教人的自信與光彩。

《中國教育報(bào)》2024年06月16日第1版 

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